我家是個非常平凡的家庭,每天的柴米油鹽醬醋茶就是飯桌上的日常話題,所以關於「錢」的話題,會常常出現在大人之間的對話,以及大人與小孩之間的對話。
姊姊已經五年級了,對於金錢的使用和金錢的誘惑,也會時常在遇到或聽到時主動與我討論。我和孩子的爸都不會刻意把「金錢」這件事隔絕在孩子的世界之外,甚至在遇上各種家庭支出開銷等現實面的問題時,我會特別去跟孩子說明我的花費考量。
金錢,是非常重要的議題,唯有讓孩子知道如何正確使用金錢、支配金錢,才能確保他們在真正有機會接觸金錢時,不會因為壞朋友、誘惑或任何管道的影響下而迷失。但說真的,這種學習的過程很漫長,需要一再重複或提點,才能讓孩子在擁有金錢時,還能保有理智。
而且,金錢所連結到的層面非常多,像是投資、理財、繳稅、通膨、匯率等等,這些看似與我們無關,卻又息息相關的東西,都會在日常生活中一個個出現,就算是不主動提出,也會在新聞、手機、同學對話之間冒出來。
孩子在國小階段時,能懂的當然有限,但是,每當他看到新聞出現一些標題,或是輿論有什麼熱門話題時,就是教導金錢觀念最好的時機。
這次要介紹的「10歲開始學理財」,內容都是針對孩子的金錢運用和理財觀念而寫,以漫畫的形式出現,直接打破孩子對這些生硬議題和文字的恐懼及排斥,的確是初步用來引導孩子思考很好的材料。
果不其然,當姊姊一看到漫畫,整個眼睛都亮了起來,拿去認真翻閱一個多小時,預期的結果發生了。
「媽媽,你有錢嗎?你的錢都放在哪裡?你會像書中說的拿去買股票嗎?」
「媽媽,雞腿便當漲價也算是一種通貨膨脹嗎?那我長大之後,雞腿便當會不會變成200元?我以後會不會吃不起雞腿便當了。」
「媽媽,你昨天在跟爸爸說公司要繳稅,是不是就是營業稅?每個開公司的人都要繳稅嗎?這樣如果我當老闆,會不會賺的錢都拿去繳稅了?」
「媽媽,每個國家都有自己的錢,那我們可以要怎麼換美國的錢啊?我的一塊錢等於美國人的一塊錢嗎?誰來決定哪個國家要用多少錢換其他國的錢啊?」
……
孩子啊,你可以一次只問一個問題嗎?
你知道你的這些問題,每一題都要講很久嗎?
金錢的世界就是如此複雜,但又不能告訴孩子:這些都不關你的事,你只要乖乖念書,長大自然就會懂了。
怎麼可能自然就會懂了?
如果每個孩子都天真的以為去提款機按一按錢就會跑出來,或者是買東西拿一張卡片出來就可以買,那大人才該擔心吧?!
這本書很棒的是,它以類似經濟學的角度來告訴孩子:我們的金錢有很多的用途,在這個世界上是如何運作,以及會產生什麼結果。讓孩子在有因有果的理解之中,知道原來錢不是如此簡單,只是一種買東西的工具,而是可以讓很多很多事情發生,影響很多人的生活。
有個章節是在講升值貶值的概念。先用淺顯的文字說明各國貨幣的存在以及價值差異,再來討論國與國之間互相兌換貨幣的原理。當我們要用台幣去換外國貨幣時,會有甚麼事情發生?又要用多少台幣去換多少外幣?這種貨幣轉換的比率稱為「外幣匯率」,而貨幣價值會跟著國家的經濟狀況及環境變動而不斷改變,接著伴隨著轉換的風險(損益)。
它也舉了一個簡單的例子來解釋一家公司為何因為台幣升值美金貶值的影響,導致破產,數年後又再次因為台幣升值美金貶值的緣故,使公司復活。
這是很真實的例子,讓孩子了解何謂「升值」、「貶值」,對於世界貨幣如何流通也比較有具體的概念。
還有,書中花了不少篇幅來講解「稅金」的機制。每個國家會因為人口、經濟狀況和發展情形不同而有不一樣的稅金制度。
但稅金其實是非常龐大且複雜的一門學問,為了讓孩子能夠快速了解何謂稅金,舉了一個地區的興建當例子。為了發展一個地區,滿足大部人的生活需求,需要建設很多設施,而建設的費用要叫誰出呢?當然就是住在這個地區的人都要出錢囉!這就是基本的稅金概念。
當然,針對不同人的收入和謀生條件,大家繳的稅金不會一樣,而做生意開公司的人也會有別於一般民眾的繳稅義務。政府收到這些來自人民的稅金之後,就可以分配給不同單去做建設工程,發展出讓大家都滿意的居住環境。
孩子在讀完之後,可能就比較了解為什麼政府都有錢可以鋪馬路、換水管、蓋捷運、造橋了吧?!這都是來自人民的錢,所以要花費在人民用得到的地方。
而書中對於一些特別需要解釋的觀念,會用一頁較長的篇幅來說明,有些觀念其實對10歲孩子而言還是有點難以理解,可是至少會留下一些印象,當之後再碰觸到類似的議題時,父母要再解釋就會容易多了。
雖然這本書的標題有「理財」兩個字,但和理財本身沒有直接相關,就像之前說過的,當成一本有趣的初階經濟學的書籍來讀,讓孩子建立相關的金錢觀念還是很不錯的。
漫畫一看就懂!10歲開始學理財:樹立孩子新世代經濟自主能力的財商啟蒙書(ISBN:9789863713067)
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