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這一套教材我比較少選用，一開始是因為幫國中生的哥哥上課時，不知道該選什麼樣的教材，所以就先選了這一套最高等級的其中一本來讀。
這一套教材分為六個等級，內容都是圍繞在一隻名叫Sunny的小猴子與牠的主人一家人發生的事。依照不同的等級，文章也從淺到深，由短到長。由於每一本的小故事都不算長，一節課要一口氣讀完也是沒問題的。
只是，這套教材沒有搭配CD，而且小Young的程度比較好，讀這套教材不太能讓她專心，所以我試一兩本之後，也就沒繼續選用了。對於還無法讀長句子，或是才開始要訓練閱讀故事的學生而言，依照這一套編排的進度閱讀，應該也會有不錯的效果。
每一本書的最後會出現一些練習題，但是，故事中間完全沒有停下來練習的地方，因此我曾經製作一些小遊戲或小卡片之類的輔助教具來配合閱讀。每個小朋友需要加強的地方不同，可能得依照個案來製作不一樣的教具，來加深文法概念或是單字等等細節。或者，可以從文章中找問題，讓學生讀完後練習回答。
教材是死的，腦筋是活的。為了引起學生的學習興趣，可能真的得動腦去思考課程進行的方式。
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日本兒童書 (2)